Mit Herz und Seele

"Der Hort übernimmt die Kinder während des größten Teils der Zeit, die ihnen sonst zur eigenen Gestaltung zu Verfügung stehen würde. Er muss seine Aufgabe treuhänderisch begreifen. Er muss ihnen diese Zeit zurückgeben. Angesichtes unserer Lebensverhältnisse sollte der Hort sich das Ziel setzten, den Kindern die Zeit als gestaltbarer, beziehungsintensiver, erfahrungsstimulierender zurückzugeben, als viele Kinder außerhalb des Hortes sie erfahren können."
(Bildungs- und Erziehungsempfehlung Rheinland-Pfalz)

Im Schulkind Bereich will der Hort die Entwicklung der Kinder zu selbständig denkenden, aktiven und kooperativen Persönlichkeiten fördern. Er möchte die Kinder nicht verformen oder verändern, sondern sie annehmen wie sie sind, sie behutsam begleiten und verstehen. In der Hort-Gruppe gibt es Regeln und Grenzen, die für das Zusammenleben in der Gemeinschaft unerlässlich sind.

Zu den Aufgaben gehört die Hilfe und Unterstützung bei den Hausaufgaben. Hauptaugenmerk liegt jedoch in der Freizeitgestaltung und die Bildung eines Gemeinschaftsgefühls. In der Hortgruppe können wir 20 Kinder im Alter von 6 - 14 Jahren aufnehmen. Ziel ist es, den Kindern Freiraum für eine individuelle Persönlichkeitsentwicklung zu bieten.

Kinder haben Bedürfnisse und sie haben ein Recht darauf, dass man auf diese eingeht. Wir Erzieher/Innen kennen die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder und orientieren uns an ihrem Umgang mit ihnen an der ganzheitlichen Förderung. 

Werte und Normen die uns im pädagogischen Alltag mit den Kindern sehr wichtig sind:
• liebevoller Umgang
• Verlässlichkeit, Gemeinschaft – Miteinander
• respektvoller Umgangsformen
• freie Meinungsäußerung
• stärken des Selbstvertrauen
• Wertschätzung Mensch + Umwelt
• auf Zeit
• Gaben und Fähigkeiten erkennen und fördern
• Hilfsbereitschaft
• Vertrauen
• Freundschaft
• Nächstenliebe
• Vergebung + Versöhnung

wir bieten unseren Kinder die Chance
• auf Fragen und Antworten
• auf eigene Meinung
• auf ihre eigene Phantasie und Kreativität
• auf Besitz
• auf Grenzen
• auf Ruhe und Bewegung
• auf leibliches und seelisches Wohl
• auf ganzheitliche Förderung
• auf Hilfe und auf Fehler

Wir unterstützen unsere Kinder Aufgaben selbstständig zu lösen, gegenseitig Rücksicht zu nehmen und Probleme zu bewältigen. Wir unterstützen unsere Kinder darin sich gegenseitig zu helfen und Konflikte gewaltfrei zu lösen. 

Zum Ausgleich und zum Aufbau des Gemeinschaftsgefühls, bieten wir den Kindern am Ende der Woche einen Tag, an dem sie, ohne sich erst mit Hausaufgaben auseinandersetzen zu müssen, gleich in das Freispiel starten können und den ganzen Nachmittag für das Freispiel nutzen können.

Der Schülerhort in Neuburg passt sich den Schließzeiten des Kindergartens an. In den Ferienzeiten, in welchen der Hort geöffnet ist beginnt er um 9°° Uhr ( 8°° Uhr Frühdienst möglich) und endet um 16.30 Uhr. In dieser Zeit bieten wir unseren Kindern immer einen Ferienplan unter einem bestimmten Motto an, was für die Kinder ansprechend, motivierend und unterhaltsam ist. Für die Planung der Ferien bitten wir die Eltern uns rechtzeitig mitzuteilen welche Kinder an dem Ferienprogramm teilnehmen. Die Zeit der Schulferien ist für die Hortgruppe eine besondere Zeit, da wir nun die Zeit finden, uns intensiv miteinander zu beschäftigen. Gemeinsame Unternehmungen stärken den Gruppenzusammenhalt. Daher entwickeln wir für die Ferien immer ein abwechslungsreiches Programm, an dem die Kinder viel Freude haben. Unsere Kinder und auch wir vom Personal sind in dieser Hinsicht sehr einfallsreich, spontan und flexibel!

Der Schülerhort deckt die Schulferien ab, ebenso wie "schulfreie" Zeiten nach Absprache.

Vorab: Je nach Fall der Sommerferien, fällt eine Woche Schließzeit in den längeren Zeitraum zu den Oster- oder Herbstferien. (siehe Infotafel)

Darüber hinaus hat der Hort Schließzeiten an den Feiertagen, zur Weihnachtszeit und 2 Wochen in der 4. und 5. Woche der Sommerferien.

Über die restlichen Ferienzeiten bieten wir ein Ferienbetreuung, welches sich am Bedarf der Kinder und an der Verfügbarkeit des zur Verfügung stehenden Personals orientiert.

Dazu geben wir zu den jeweiligen Ferien eine Programmübersicht heraus, auf dem die täglichen Aktivitäten, Angebote und Ausflüge beschrieben sind.